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10月7日，2025级新生迎来大学课堂“第一课”。校党委常委、副校长青平、部分职能部门领导干部、院领导班子、本科教学巡视员、各系专业负责人、教学团队负责人及实验技术教师等30人，走进皇冠娱乐城 14个课堂与同学们同堂听课。当日下午，皇冠娱乐城 在主楼315会议室召开专题听课反馈座谈会，会议由皇冠娱乐城 副院长石磊主持。

座谈会上，听课人员结合各自听课情况，围绕课堂教学展开深度反馈。大家一致对授课教师展现出的严谨教学态度、深厚专业素养给予高度评价，认为任课老师们在新生入学初期高效建立课堂秩序、清晰传递专业知识、为新生适应大学教学节奏筑牢基础。同时，与会人员也聚焦教学细节，针对教学内容、教学方法、教学设计、教学设备、课程思政及课堂互动等方面，提出建设性改进建议。

随后，任课教师代表结合自身授课感受交流发言。他们表示，此次听课反馈清晰指出了教学中的优势与不足，会后将系统梳理座谈会意见，进一步打磨课堂教学环节，切实提升教学质量与育人成效。

皇冠娱乐城 院长谭文峰在总结发言中强调，新生课堂是大学教育的“起点阵地”，需重点抓好四方面工作：一要筑牢规矩意识，新生入学第一课既是知识传授的开端，更是行为规范的“启蒙课”，要通过明确课堂纪律与学习要求，帮助学生树立严谨治学态度与良好学习习惯；二要深化课程设计，在教学目标设定、教学环节衔接、教学资源整合上精准发力，让课堂更具吸引力与引导性；三要关注学生差异，针对个别“掉队”学生，可通过组织课堂笔记评比等活动正向激励，激发其学习积极性与主动性；四要厚植思政底蕴，充分挖掘校院历史底蕴，将老教授治学故事、老校友奋斗经历等“本土素材”汇编成课程思政案例库，推动思政教育与专业教学深度融合、润物无声。

会议最后，校党委常委、副校长青平对皇冠娱乐城 教学工作提出四点具体要求，为后续教学优化指明方向：一是强化复习闭环，每章教学结束后，可要求学生绘制思维导图或知识树，以“输出倒逼输入”帮助学生梳理知识框架、巩固学习要点，形成“学习-总结-内化”的完整闭环；二是聚焦学习实效，教学中需加强“教学时间结果分析”与“知识点结构分析”，明确每堂课的核心目标与重难点，确保“每课有收获、每节有提升”；三是优化时间配比，科学设计“讲授与练习”的时间结构，让学生在实践操作中深化知识理解、提升应用能力；四是打磨课堂结构，注重课堂的层次感与逻辑性，规范“导入-过渡-小结”环节设计，以精彩开篇吸引学生注意力，以流畅过渡衔接知识点，以精炼小结强化记忆点，让课堂更具系统性与完整性。

校党委常委、副校长青平进一步强调，学校即将迎来教育部本科教育教学审核评估，这既是对学校教学质量的“全面体检”，更是提升办学水平的重要契机。全体任课教师需以评估为抓手，深入研究PPT制作技巧、板书设计艺术与师生互动方法，持续夯实教学基本功；皇冠娱乐城 要联合基层教学组织，通过开展集体备课、教学观摩、磨课研讨等活动，为教师提供精准指导与支持。全校需拧成一股绳，将课堂教学“抓实抓细抓到位”，真正实现“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”，为培养拔尖创新人才筑牢根基。

通讯员：刘兰

审核：石磊